少林延鲁武校帮助孩子找到目标和动力
| 【发布时间】： 2016-03-07 08:34:09 | 【阅读0 次】 |
很多孩子自主学习意识很差，虽然老师家长百般劝说学习好，学习的重要性，但是孩子还是会有疑问，我为什么要学习，为什么要学好。
我们从爱国教育开始，给孩子讲解伟大祖国的人民英雄，刘胡兰、董存瑞等，尤其是一些儿童英雄，以此震撼学生的心灵，引起学生的共鸣。听完英雄的故事，孩子们充满了敬佩遐想，这时建议学生珍惜我们和平年代的良好学习环境。从而引发孩子的学习热情，让学生拥有学习的动力。赞扬祖国，培养孩子的爱国之情，我们有责任让祖国保持强大，祖国的未来需要孩子去守护，增加孩子学习的责任感，从而引导孩子学习的动力。
我们从爱国教育开始，给孩子讲解伟大祖国的人民英雄，刘胡兰、董存瑞等，尤其是一些儿童英雄，以此震撼学生的心灵，引起学生的共鸣。听完英雄的故事，孩子们充满了敬佩遐想，这时建议学生珍惜我们和平年代的良好学习环境。从而引发孩子的学习热情，让学生拥有学习的动力。赞扬祖国，培养孩子的爱国之情，我们有责任让祖国保持强大，祖国的未来需要孩子去守护，增加孩子学习的责任感，从而引导孩子学习的动力。
培养孩子的兴趣爱好，以兴趣为出发点制订目标。在生活中和孩子一起制定生活小目标，培养孩子订立目标的习惯。制定一些切实可行的目标，符合孩子的实际情况，让孩子从中收获成功的快乐。鼓励孩子坚持不懈、持之以恒达成目标。孩子完成后给予表扬和适当的奖励。
有了目标，有了动力，孩子们就能更好的成长起来。
有了目标，有了动力，孩子们就能更好的成长起来。
