近年来，少林延鲁武术学校积极致力于文化课程基地的建设，以提高学生的文化素养和综合实力为根本，取得了显著的成果。学校的文化建设不仅注重传统文化的传承，还注重创新和现代化的融合，为学生提供了丰富多样的文化课程。

师资力量

少林延鲁教育集团成立于1997年，坐落于嵩山脚下，小学部隶属于登封市少林延鲁武术学校东校区，现有1-6年级在校学生4000余人，80个教学班，教师120余人，全部为师范专业，具有大专及以上学历的专职教师，教师团队以中青年教师为主体。

文化课程

学校始终坚持以“文明习惯要养成，综合素质要提升”的办学理念，注重养成教育，狠抓教学质量，立志为学生未来负责。

文化课教材统一采用国家规定的人教版。我们的文化课内容和教学进度与全日制学校课程始终保持一致。主要课程有：语文、数学、英语、道德法制、科学，特色课程有音乐、绘画、书法等。

每学期不定时开展主题演讲比赛、有奖征文赛、书画展、歌咏比赛、少先队员入队仪式等校园活动，在周末举行读书、棋艺、篮球、拔河等课外活动，丰富学生课余生活。

传统文化课程

为贯彻落实“立德树人，全面发展”的办学宗旨，提升学生的核心素养，拓展学生的知识领域，培养学生的创新思维与提升学生的创新能力，少林延鲁武术学校创造性地开发了本校的校本课程体系，不断丰富学生的第二课堂，助力学生“德智体美劳”全面发展。

本期给大家介绍的是传统文化校本课程。中华优秀传统文化是中华民族的智慧之果，是中华五千年的文明陈酿，是中华民族的精神家园，是中华民族的根，精深厚重，永屹世林。该课程中的孩子们通过朗诵、吟唱等形式表达着对中华优秀传统文化的传承与热爱之情。

考试及表彰

学校为提高学生的成绩，加强教师的职业素养，通过考试来促进教学方法的改进，每学期定期组织月考、期中、期末等大型考试。这些考试不仅有助于学生巩固知识、发现不足，也为教师提供了评估教学效果的机会。这种以考促教的做法，有助于全面提高教学质量，提升学校的整体教学水平。

此外，每次考试后，学校会举办表彰大会，根据考试成绩对那些在学业上取得优异的学生和教师进行表彰和鼓励。通过表彰大会，可以激励学生和教师都更加努力，从而取得更好的成绩。

为促进良好校风、树立先进典型，每月会评选出一批“文明之星”、“劳动之星”、“学习之星”、“先进班级”、“文明班级”等荣誉个人和班集体。

德育活动

除此之外，在校领导的正确领导下，每月开展以校园文化建设为主题，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，丰富多彩的德育活动，积极推进学校优良校风和学风的建设。

师生关系

少林延鲁武术学校，采用严格的军事化、封闭式管理模式，以确保学生的学习和生活安全。在这里，教师们扮演着至关重要的角色，她们不仅是学生的知识传授者，更是学生的“大姐姐”，时刻关注着学生的成长和进步，给予他们关爱和呵护。

他们以自己的行动展现了教育的无私和关爱。张秀芳老师为他们缝补衣服，显示了她的全面素质和细致关怀；张晓玉老师以照顾生病学生的行动，彰显了教育者的执着和耐心；而李少歌老师则以对后进生的耐心补课，展示了教育工作者的专业素养和教育理念......

一所学校，往往就是一种价值的标杆，一种精神的象征，而一所几十年的学校，培养了无数莘莘学子，数十万学员从这里登程启航，走进高等学府、绿色军营、运动赛场、竞技擂台和表演舞台。未来，我们将坚持办学理念不动摇，坚持公平办学不懒惰，坚持安全托底不松懈，用我们的努力与汗水争创一流名校!